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美国丹佛大学社会工作学者参访华仁

 

 

何京龙 摄影/报道

201676日上午1000,来自美国丹佛大学“人与动物关系研究所”的Sarah Bexell博士、研究副教授与两名社会工作硕士(MSW)研究生参访华仁。陈曦明主任向他们系统地介绍了华仁的工作思想以及社会工作理论体系,向美国同行展示了中国社会工作璀璨的一隅。华仁的工作引起了Sarah博士的赞叹,她表示华仁的工作“令人印象深刻”“ 令人惊奇,希望有机会能再次交流,以便更深入地了解华仁的工作。四川大学郑莉博士为此次参访活动担任翻译,四川大学社会工作硕士研究生钟青杏担任部分翻译工作。

美国丹佛大学是成立于1864年的私立大学,其社会工作专业在2016年全美排名中位列第17位,在美国大学社会工作教育中处于领先地位。其成立于1996年的人与动物关系研究所是为配合社会工作硕士和社会工作博士教育而成立的研究机构。

陈曦明主任欢迎美国丹佛大学Sarah博士和两位社会硕士研究生的到来

Sarah博士向陈曦明主任提问:“中国的社会工作更像美国的社会工作还是德国的社会工作?”

上午10点,丹佛大学Sarah博士和两名社会工作硕士(MSW)研究生抵达华仁,陈曦明主任对他们的到来表示欢迎。然后,陈曦明主任向来宾介绍社会工作的国际现状,并分析了以德国为代表的欧洲大陆的社会工作与英美社会工作的区别。接着,陈曦明主任向来宾介绍了华仁的工作,华仁的工作基于社会教育学的思想以及对教育的深刻理解,社会教育学是补充和辅助家庭教育和学校教育的第三个独立的教育领域,它在德国有悠久的发展历史,它是具有完备的理论体系、法律支撑、明确而细致的服务领域的专业工作。陈曦明主任说,德国对教育有着深刻的理解,教育是人可能成为人的必经途径,它包含狭义教育、广义教育、社会化、成长和发展、学习五个命题。同时,陈曦明主任还介绍了华仁的工作强调反思能力,即要求工作者在不同的情境中灵活运用专业知识应对问题,将知识转化为行动和效率的能力,这也是对社会工作者提出的极高的要求。

陈曦明主任向Sarah博士介绍华仁经典案例,向大洋彼岸的来宾生动的展示了在中国这一远东地区特殊的文明中,父母、夫妻、同辈群体、社会价值观、文化、理想与现实的诸多命题如何通过家庭-学校-同辈群体等社会生态环境塑造一个人、并对个体产生何种影响

接下来,陈曦明主任邀请Sarah博士和两名研究生来到咨询室,向他们分享华仁经典案例。从这个经典案例中,陈曦明主任向大洋彼岸的来宾生动的展示了在中国这一远东地区特殊的文明中,父母、夫妻、同辈群体、社会价值观、文化、理想与现实的诸多命题如何通过家庭-学校-同辈群体等社会生态环境塑造一个人、并对个体产生何种影响。

由于时间的限制,这次参访在不得不在大家意犹未尽的不舍中结束,我们也非常遗憾的来不及听Sarah博士分享社会工作在美国的情况。Sarah博士表示希望以后有机会能和华仁再次交流,以便更深入的了解华仁的社会工作思想。

通过此次参访,华仁向美国的同仁展示了中国社会工作和德国社会工作的双重魅力。同时,我们也在Sarah教授和两名社会工作硕士(MSW)研究生身上看到了美国社会工作者倚赖的真诚、热情、具备高度感染力的工作能力和美国社会工作学者对社会工作学科认真严肃、高度渴望的学术态度,这二者都令人垂涎、令人敬佩。